martes, 19 de mayo de 2009
EN LA LUCHA DE IDEAS, NO HAY TREGUA
POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA
SUTE HUACULLANI
“POR LA REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCION DEL SUTEP DESDE LAS BASES HASTA EL CEN
EN LA LUCHA DE IDEAS NO HAY TREGUA
NUESTRA RESPONSABILIDAD: ALERTAR AL MAGISTERIO, A LOS PADRES Y A NUESTROS ALUMNOS.
El estado si o sí, con engaños pretende incorporarnos a su malhadada ley de carrera pública magisterial y el desenlace está por darse. La convocatoria a inscribirse a partir del mes de Abril, tiene que ser rechazada.
¿CUÁLES SON NUESTROS MOTIVOS?
Los que a continuación mencionamos son sólo algunos.
1.- Las leyes de carrera pública magisterial y la municipalización de la educación, son dos normas que entre otras, apuntan un sólo objetivo:
PRIVATIZAR LA EDUCACIÓN Y CONSECUENTEMENTE PROMOVER DESPIDOS MASIVOS.
Los textos: “Nueva Docencia en el Perú” y “Nuevo Contrato Social para el Perú”, ambos auspiciados y financiados por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el Banco Mundial (BM), son el eje sobre los cuales se han elaborado ambas leyes.
2.- Las llamadas evaluaciones en el marco de la nueva ley de carrera pública magisterial, que no son tales, lo único que busca bajo el pretexto de la meritocracia, es despedir maestros. Ésa, es una exigencia del BID, del BM y del FMI quienes necesitan de esta herramienta para recuperar sus préstamos que hoy constituyen parte de una deuda inmoral e impagable, que la misma iglesia católica en el mundo pide su condonación. Si hubieran querido evaluarnos, ¿ Por qué no lo hicieron durante más de veinte años, que tiene vigencia la Ley 24029 a pesar que ésta y su reglamento estipulaban que sea anualmente en el mes de Octubre?.
3.- Estas normas se elaboraron y se promulgaron en una época, en que para algunos, el neoliberalismo era considerado un modelo en auge y que distribuía bienestar a todos. Pero hoy después de más de veinte años de aplicación se ha desmoronado como un castillo de naipes. Así lo demuestra la crisis del capitalismo, recientemente producido en los EE.UU. y hoy se viene extendiendo a todo el mundo, lo que a su vez les viene obligando a replantear sus políticas criminales de destrucción de la propia humanidad.
4.- No es cierto que bajo la nueva ley los maestros ganaremos más. El gobierno deliberadamente miente, lo que sucede es que han recurrido a una fórmula matemática engañosa para sorprender a la opinión pública y enfrentarnos a los maestros.
¿Cómo se demuestra esto?
De la siguiente manera: El resultado de dividir el monto que actualmente percibimos entre la cantidad de tiempo trabajado, es siempre mayor , que el resultado de dividir el monto que nos darán en la nueva ley, entre el tiempo que rige dicha ley. Lo que quiere decir en términos reales, nuestro sueldo se reducirá. Además así fuera cierto, ¿Cómo explican que los maestros nombrados últimamente bajo el marco de la nueva ley estén ganando, un promedio de 900 soles, o sea un monto mucho menor que cuando estuvieron contratados anteriormente?. ESA FARZA LA ESCONDEN.
5.- Es falso que los maestros, hayamos participado en la elaboración de estas normas. Al respecto, es necesario precisar, que el enemigo principal de la educación pública y gratuita es el estado peruano, sin embargo, eso no nos inhibe señalar que hay sectores básicamente de las cúpulas del CEN del SUTEP, quienes les han hecho caro favor, al participar en la elaboración de esas normas. Es decir, se vendió la idea que estos sujetos, actuaban en representación nuestra, cuando nunca fue así. Es la fuerza de las bases magisteriales a través del CONARE SUTEP, en todo el país el que viene señalando que el único camino es la lucha. El resto es pura ilusión y eso el estado ya sabe.
¿QUE HACER, POR AHORA?
1.- RECHAZAR EL PROCESO DE INCORPORACIÓN (NO INSCRIBIRSE)
.2.- DIFUNDIR POR TODOS LOS MEDIOS, QUE INSCRIBIRSE ES UNA TÁCITA INCORPORACIÓN A LA NUEVA LEY. Es una especie de viaje sin retorno. (RECORDAR LA ESTAFA DE LAS AFP)
3.-REPOTENCIAR LAS ACCIONES DE AMPARO.
4.- ASISTIR A LA ASAMBLEA DE DEMANDANTES, INVITANDO A QUIENES AÚN NO LA HAN HECHO.
5.- ADOPTAR DIVERSAS ACCIONES DE LUCHA, Y PARTICIPAR EN ELLAS, ACATANDO DIRECTIVAS DE LAS DIVERSAS INSTANCIAS DEL SINDICATO.
6.-NO CREER EN LA PRENSA AMARILLA, MENOS EN LOS MENSAJES DE ESTE RÉGIMEN MENTIROSO.
¡ EN ESTA LUCHA, TODO NOS UNE, NADA NOS DIVIDE!
¡ CON LA CRISIS DEL CAPITALISMO, LA DEROGATORIA DE TODAS LAS NORMAS EDUCATIVAS. INCLUÍDA LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1993, COBRA MAYOR VIGENCIA!
¡ JUNTO AL PUEBLO DERROTEMOS EL MODELO NEOLIBERAL!
SUTE HUACULLANI
“POR LA REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCION DEL SUTEP DESDE LAS BASES HASTA EL CEN
EN LA LUCHA DE IDEAS NO HAY TREGUA
NUESTRA RESPONSABILIDAD: ALERTAR AL MAGISTERIO, A LOS PADRES Y A NUESTROS ALUMNOS.
El estado si o sí, con engaños pretende incorporarnos a su malhadada ley de carrera pública magisterial y el desenlace está por darse. La convocatoria a inscribirse a partir del mes de Abril, tiene que ser rechazada.
¿CUÁLES SON NUESTROS MOTIVOS?
Los que a continuación mencionamos son sólo algunos.
1.- Las leyes de carrera pública magisterial y la municipalización de la educación, son dos normas que entre otras, apuntan un sólo objetivo:
PRIVATIZAR LA EDUCACIÓN Y CONSECUENTEMENTE PROMOVER DESPIDOS MASIVOS.
Los textos: “Nueva Docencia en el Perú” y “Nuevo Contrato Social para el Perú”, ambos auspiciados y financiados por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el Banco Mundial (BM), son el eje sobre los cuales se han elaborado ambas leyes.
2.- Las llamadas evaluaciones en el marco de la nueva ley de carrera pública magisterial, que no son tales, lo único que busca bajo el pretexto de la meritocracia, es despedir maestros. Ésa, es una exigencia del BID, del BM y del FMI quienes necesitan de esta herramienta para recuperar sus préstamos que hoy constituyen parte de una deuda inmoral e impagable, que la misma iglesia católica en el mundo pide su condonación. Si hubieran querido evaluarnos, ¿ Por qué no lo hicieron durante más de veinte años, que tiene vigencia la Ley 24029 a pesar que ésta y su reglamento estipulaban que sea anualmente en el mes de Octubre?.
3.- Estas normas se elaboraron y se promulgaron en una época, en que para algunos, el neoliberalismo era considerado un modelo en auge y que distribuía bienestar a todos. Pero hoy después de más de veinte años de aplicación se ha desmoronado como un castillo de naipes. Así lo demuestra la crisis del capitalismo, recientemente producido en los EE.UU. y hoy se viene extendiendo a todo el mundo, lo que a su vez les viene obligando a replantear sus políticas criminales de destrucción de la propia humanidad.
4.- No es cierto que bajo la nueva ley los maestros ganaremos más. El gobierno deliberadamente miente, lo que sucede es que han recurrido a una fórmula matemática engañosa para sorprender a la opinión pública y enfrentarnos a los maestros.
¿Cómo se demuestra esto?
De la siguiente manera: El resultado de dividir el monto que actualmente percibimos entre la cantidad de tiempo trabajado, es siempre mayor , que el resultado de dividir el monto que nos darán en la nueva ley, entre el tiempo que rige dicha ley. Lo que quiere decir en términos reales, nuestro sueldo se reducirá. Además así fuera cierto, ¿Cómo explican que los maestros nombrados últimamente bajo el marco de la nueva ley estén ganando, un promedio de 900 soles, o sea un monto mucho menor que cuando estuvieron contratados anteriormente?. ESA FARZA LA ESCONDEN.
5.- Es falso que los maestros, hayamos participado en la elaboración de estas normas. Al respecto, es necesario precisar, que el enemigo principal de la educación pública y gratuita es el estado peruano, sin embargo, eso no nos inhibe señalar que hay sectores básicamente de las cúpulas del CEN del SUTEP, quienes les han hecho caro favor, al participar en la elaboración de esas normas. Es decir, se vendió la idea que estos sujetos, actuaban en representación nuestra, cuando nunca fue así. Es la fuerza de las bases magisteriales a través del CONARE SUTEP, en todo el país el que viene señalando que el único camino es la lucha. El resto es pura ilusión y eso el estado ya sabe.
¿QUE HACER, POR AHORA?
1.- RECHAZAR EL PROCESO DE INCORPORACIÓN (NO INSCRIBIRSE)
.2.- DIFUNDIR POR TODOS LOS MEDIOS, QUE INSCRIBIRSE ES UNA TÁCITA INCORPORACIÓN A LA NUEVA LEY. Es una especie de viaje sin retorno. (RECORDAR LA ESTAFA DE LAS AFP)
3.-REPOTENCIAR LAS ACCIONES DE AMPARO.
4.- ASISTIR A LA ASAMBLEA DE DEMANDANTES, INVITANDO A QUIENES AÚN NO LA HAN HECHO.
5.- ADOPTAR DIVERSAS ACCIONES DE LUCHA, Y PARTICIPAR EN ELLAS, ACATANDO DIRECTIVAS DE LAS DIVERSAS INSTANCIAS DEL SINDICATO.
6.-NO CREER EN LA PRENSA AMARILLA, MENOS EN LOS MENSAJES DE ESTE RÉGIMEN MENTIROSO.
¡ EN ESTA LUCHA, TODO NOS UNE, NADA NOS DIVIDE!
¡ CON LA CRISIS DEL CAPITALISMO, LA DEROGATORIA DE TODAS LAS NORMAS EDUCATIVAS. INCLUÍDA LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1993, COBRA MAYOR VIGENCIA!
¡ JUNTO AL PUEBLO DERROTEMOS EL MODELO NEOLIBERAL!
domingo, 23 de noviembre de 2008
jueves, 16 de octubre de 2008
ELECCIONES DEL SUTEP EN DISTRITO DE HUACULLANI
Este martes 14 en un promedio de 90% de docentes asistieron a elegir en forma democrática y en voto secreto a su nueva Dirigencia, donde salió elegida el Movimiento Clasista Magisterial Presidida por el Docente David Mamani Gutierrez por ser la única lista que se presento y donde los docentes apoyaron con su acto de presencia y voto a esta fiesta electoral que se vivio en el Dsitrito de Huacullani.
sábado, 11 de octubre de 2008
Elecciones del Comite Distrital del SUTEP HUACULLANI
Este martes 14 de octubre todos los docentes del Distrito de Huacullani concurriran a la capital del distrito a elegir en forma democratica con voto secreto a la nueva Directiva del SUTEP HUACULLANI, hasta el día 23 de noviembre sólo se habia presentado una Lista presidida por El Docente David Francisco Mamani Gutierrez, esperemos que se presenten mas listas para poderse llevar en forma clara dichas elecciones.
La Lista Presentada es como sigue:
PARA EL SUTE DISTRITAL HUACULLANI
SECRETARIO GENERAL : DAVID MAMANI GUTIERREZ
SUB SEC. GENERAL : RUFINO ISIDRO PERCCA
SEC. DE ORGANIZACIÓN : ANTONIO BIRREO POMA
SEC. DE DEFENSA : DANIEL LLANOS PAYE
SEC. DE PRENSA Y PROPAGANDA : MARGARITA MAMANI JARECCA
SEC. DE ECONOMÍA Y FINANZAS : ELIZABETH QUISPE MACHACA
SEC. DE CULTURA Y DEPORTES : FERNANDO CCALLA SILLO
SEC. DE ASUNTOS PEDAGÓGICOS : ANSELMO PONGO BIRREO
¡POR LA DEFENSA DE LOS DERECHOS FUNDAMENTAKLES DEL MAGISTERIO!
¡CONTRA EL PLAN NEOLIBERAL DE PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN, QUE NIEGA EL DERECHO A LA GRATUIDAD DE LA ENSEÑANZA Y LA ESCUELA PÚBLICA; RECHAZAR SU PRIMER PASO PROTERVO LA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN!
¡POR LA DEROGATORIA DE LA LLAMADA “LEY DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL ENGENDRO NEOLIBERAL QUE APUNTA CONTRA LOS DERECHOS FUNDAMENTALES, LABORALES Y GREMIALES DE LOS TRABAJADORES EN LA EDUCACIÓN!
NUESTRO PROGRAMA MÍNIMO Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE PLAN DE TRABAJO
• Defender los derechos fundamentales del magisterio y del pueblo en su conjunto: el derecho a la educación pública y gratuita.
• Defender los derechos laborales de los trabajadores en la educación: derecho al trabajo, derecho a la estabilidad laboral, a la jubilación y pensiones dignas; al aumento salarial, ante el incremento de horas de trabajo y subas del costo de vida de acuerdo a la canasta básica familiar. No a los despidos abusivos de la promulgación siniestra de “NLCPM”, no a la invalidación de nuestros título profesionales única herramienta de trabajo con que contamos los maestros para el ejercicio de nuestra labor.
• Luchar por que la carga docente sea de 25 alumnos por aula de acuerdo a los principios Técnico –Pedagógicos y las necesidades sociales, incluso contenidas en las recomendaciones de la UNESCO.
• Contra la “Racionalización” neoliberal y el cierre de instituciones educativas que acarrean menos plazas para maestros.
• Concurso público para las plazas de Director de DREP, Jefes de Área, Directivos y Especialistas para el nuevo CAP.
• Por ascenso de nivel y reasignaciones, por nombramiento de maestros; transparencia en diversas gestiones afines.
• Creación de escuelas sindicales.
La Lista Presentada es como sigue:
PARA EL SUTE DISTRITAL HUACULLANI
SECRETARIO GENERAL : DAVID MAMANI GUTIERREZ
SUB SEC. GENERAL : RUFINO ISIDRO PERCCA
SEC. DE ORGANIZACIÓN : ANTONIO BIRREO POMA
SEC. DE DEFENSA : DANIEL LLANOS PAYE
SEC. DE PRENSA Y PROPAGANDA : MARGARITA MAMANI JARECCA
SEC. DE ECONOMÍA Y FINANZAS : ELIZABETH QUISPE MACHACA
SEC. DE CULTURA Y DEPORTES : FERNANDO CCALLA SILLO
SEC. DE ASUNTOS PEDAGÓGICOS : ANSELMO PONGO BIRREO
¡POR LA DEFENSA DE LOS DERECHOS FUNDAMENTAKLES DEL MAGISTERIO!
¡CONTRA EL PLAN NEOLIBERAL DE PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN, QUE NIEGA EL DERECHO A LA GRATUIDAD DE LA ENSEÑANZA Y LA ESCUELA PÚBLICA; RECHAZAR SU PRIMER PASO PROTERVO LA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN!
¡POR LA DEROGATORIA DE LA LLAMADA “LEY DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL ENGENDRO NEOLIBERAL QUE APUNTA CONTRA LOS DERECHOS FUNDAMENTALES, LABORALES Y GREMIALES DE LOS TRABAJADORES EN LA EDUCACIÓN!
NUESTRO PROGRAMA MÍNIMO Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE PLAN DE TRABAJO
• Defender los derechos fundamentales del magisterio y del pueblo en su conjunto: el derecho a la educación pública y gratuita.
• Defender los derechos laborales de los trabajadores en la educación: derecho al trabajo, derecho a la estabilidad laboral, a la jubilación y pensiones dignas; al aumento salarial, ante el incremento de horas de trabajo y subas del costo de vida de acuerdo a la canasta básica familiar. No a los despidos abusivos de la promulgación siniestra de “NLCPM”, no a la invalidación de nuestros título profesionales única herramienta de trabajo con que contamos los maestros para el ejercicio de nuestra labor.
• Luchar por que la carga docente sea de 25 alumnos por aula de acuerdo a los principios Técnico –Pedagógicos y las necesidades sociales, incluso contenidas en las recomendaciones de la UNESCO.
• Contra la “Racionalización” neoliberal y el cierre de instituciones educativas que acarrean menos plazas para maestros.
• Concurso público para las plazas de Director de DREP, Jefes de Área, Directivos y Especialistas para el nuevo CAP.
• Por ascenso de nivel y reasignaciones, por nombramiento de maestros; transparencia en diversas gestiones afines.
• Creación de escuelas sindicales.
viernes, 5 de septiembre de 2008
Reasignacion de docentes en Puno
DIRECTIVA Nº 040-2008-ME-DREP-OAD-EAP
REASIGNACIONES DEL PERSONAL DOCENTE DE LAS UNIDADES DE GESTIÓN EDUCATIVA
LOCAL DEL AMBITO DE LA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE PUNO - 2008
CONVOCATORIA Y CRONOGRAMA PARA
REASIGNACIONES DEL PERSONAL DOCENTE
2008
1. Convocatoria y Publicación de la Directiva del 01 al 08 de setiembre 2008.
2. Publicación de plazas vacantes(al 31-08-08) del 16 al 19 de setiembre 2008
3. Presentación de expedientes del 22 Set al 03 de octubre 2008
4. Calificación de expedientes del 06 al 17 de octubre 2008
5. Publicación de Lista Preliminar el 20 de octubre 2008.
6. Presentación y absolución de reclamos del 21 al 24 de octubre 2008
7. Publicación del Cuadro de precedencias Oficial el 27 y 28 de octubre 2008
8. Adjudicación de plazas 30 y 31 de octubre 2008
9. Emisión de Resoluciones de reasignación 3, 4, 5, 6 y 7 de noviembre 2008
10. Elevar informe documentado a la DREP 10 de noviembre del 2008
Puno, 01 de setiembre del 2008.
REASIGNACIONES DEL PERSONAL DOCENTE DE LAS UNIDADES DE GESTIÓN EDUCATIVA
LOCAL DEL AMBITO DE LA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE PUNO - 2008
CONVOCATORIA Y CRONOGRAMA PARA
REASIGNACIONES DEL PERSONAL DOCENTE
2008
1. Convocatoria y Publicación de la Directiva del 01 al 08 de setiembre 2008.
2. Publicación de plazas vacantes(al 31-08-08) del 16 al 19 de setiembre 2008
3. Presentación de expedientes del 22 Set al 03 de octubre 2008
4. Calificación de expedientes del 06 al 17 de octubre 2008
5. Publicación de Lista Preliminar el 20 de octubre 2008.
6. Presentación y absolución de reclamos del 21 al 24 de octubre 2008
7. Publicación del Cuadro de precedencias Oficial el 27 y 28 de octubre 2008
8. Adjudicación de plazas 30 y 31 de octubre 2008
9. Emisión de Resoluciones de reasignación 3, 4, 5, 6 y 7 de noviembre 2008
10. Elevar informe documentado a la DREP 10 de noviembre del 2008
Puno, 01 de setiembre del 2008.
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